No group and no Government can properly prescribe precisely what should constitute the body of knowledge with which true education is concerned. — Franklin Delano Roosevelt | If I had permitted my failures, or what seemed to me at the time a lack of success... ― Calvin Coolidge ■Więcej

Kiedy się spodziewamy lub zgadujemy, formy przeszłe nawiązują do teraźniejszości, teraźniejsze do przyszłości, a w przeszłości gramatycznej pozostają tylko zakotwiczone przeszłe. Rzecz jest podobna w wielu językach, if I was, si j’étais, gdybym był/a, если бы я был/а, wäre ich. ■Więcej

Zachodni wiatr umiał dostrzecw czasie coś niepodzielnego i pośredniego. Cóż, zawsze byłby teraźniejszy moment co jest jedyną teraźniejszością. Ta jedyna teraźniejszość nie byłaby gdziekolwiek indziej niż my sami, a zawsze mówimy "tutaj", na takie miejsce. ■Więcej

Naturalna ekonomia i wydajność ludzkich umysłów dla języka wykazuje się nadal, przy Modalnej ekspresji.Czas pomocniczy może być tylko hipotetyczny w pytaniach, a byłby teorią dwa razy, z Modalną Koniecznością. Standard języka unika form jak “Mustn’t you have…” ■Więcej

Ramy kognitywne czasu realnego zamykają się na zakresach czasu. Modalne na obiektach myśli. Musi być, czas teorii to nie to samo co realny dla ludzkich umysłów, i ramy Modalne zachowają wartość {W}, ale nie oznaczą wartości {DO} lub {PRZY}, tych dla przedziału czasu.■Więcej

Powiedzmy, widać teoretyczny owoc który ma ogonek. Nasza Modalna rama może być otwarta. Stwierdzilibyśmy, to otwarta kwestia, jak ogonka użyć, a ogółem, kiedy wiemy że jest, możemy dokonać nieco rozsądnej teorii. Nawet fizyka teoretyczna nie idzie bez danych. ■Więcej

Modale nie mówią o czasie rzeczywistym. Ich obyczaj jest relatywny do czasu rzeczywistego, gdyż mediują między Czasem i Aspektem. Ich formy przeszłe mogą mówić iż możliwość jest mniejsza dzisiaj, tak samo jak wczoraj. Rozwijamy Modalne ramy kognitywne. ■Więcej

Kiedy odniesienie do czasu jest pojedyncze, rama czasu jest zamknięta, a zmienna może być {NA} lub {W}. Wszystkie czasy Perfekt dokonują dualnego odniesienia w czasie i ich rama jest otwarta. Kognitywne są {DO} lub {PRZY}, podkreślając rozpiętość czasu lub dynamizm procesu. ■Więcej

"Zdajesz się być tym najbardziej dziennym ze stworzeń", rzekł motyl. Jętka przystała. "I tak nic co się stało nie ma jak być naprawdę wieczne, bo miało początek", odparła. "A jak ktoś dba, to mieć na zawsze więcej", zauważył motyl. "Ja też się pewnie jakoś stałem." ■Więcej

Jakieś 200 lat temu nie było słów czy fraz jak spacjalizacja lub zmienna kognitywna, ale były językowe zastosowania jak tutaj: Radą memu sercu najbliższą i w najgłębszym mym przekonaniu jest o tę Unię Stanów dbać i ją kontynuować — Prezydent James Madison. ■Więcej

Jego rodzice poddali się co do przedszkola. Kiedy pani Duncan podsunęła zabawę w muzyczne krzesełka, Art wrzucił trzy lewe rękawice. Jedna była pani Duncan. Pomimo wczesnej skłonności do wyzwań, wybrał siedzący tryb pracy. Krzesło dozwalało na jedną dokładnie osobę. ■Więcej

2. The hedgehog hid the apples from the bird in a good jar with a lid. 3. The rabbit strew the cashews for the jabiru, and went on making his debut callaloo. 8. The mountain cat usually sat on his mat, to chat with the standpat spat — on habits and repast. ■Więcej

1. The motmot had completely befallen for a piece of fresh stollen. 2. The skylark found nothing to outbid the bit of cosmos with a squid. 5. The golden frog behind the chilidog overslept and wept. 8. The spotted redshank bachelorette bewailed, and reset her buret for the bouncing bet. ■Więcej

Pani Règle wcale nie jest systematyczną osobą. Jej dobór chust z pewnością polega na jakimś zupełnie nieprzewidywalnym czynniku, tak samo jak czas na lunch, na który przyjąć by ramę czasu szeroką na jakieś 60 minut by się rozpoczął, bądź nie doszło do niego w ogóle. ■Więcej

Zakresy czasu, Teraźniejszy czy Przeszły, nie są zależne od Aspektu, Simple lub Perfect. Ażeby dobrze wyrazić swą myśl, potrzebujemy kognitywnego gruntu i ramy czasowej. Rzecz może być prosta jak z grawitacją: kiedy mamy kognitywny grunt, zamykamy czasową ramę. ■Więcej

Nie ma zasad uniwersalnych by wyznaczały między Present Perfect a Past Simple. Nauczywszy się i wielu reguł gramatyki, w czasie rzeczywistym dalej będziemy potrzebować decydować sami. Pojęcie kognitywnej ramy czasu może być bardzo pomocne i realnie skuteczne. ■Więcej

Skrócone "is" da się odróżnić od "has" tylko w kontekście, gdyż obydwa są skracane do "s". Form skróconych często się używa w amerykańskim. Uczymy się je odróżniać kontynuując ćwiczenia z symbolami, zmiennymi mapy i czasem docelowym, plus parę czasowników nieregularnych. ■Więcej

Ćwiczymy docelowy czas gramatyczny z symbolicznymi wskazówkami, zbieramy językowe wzorce z częsci, a potem dedukujemy o częściach z symboli. Cały czas tworzymy odpowiedzi jedynie w umyśle: to tu kształtują się rozumowe nawyki dla uczenia się trwałego. ■Więcej

Rozumowo, Aspekt tworzy jeden typ logiki, bo nie mamy jak być {W} okolicy mapy kognitywnej nie będąc {NA} kognitywnym gruncie; podobnie, nie mamy jak tworzyć Przeszłych lub Przyszłych form bez naszej Teraźniejszości, ale twierdzić lub przeczyć możemy woleć w odrębnej logice. ■Więcej

Aby tworzyć swe ścieżki z językiem i czasem, twierdzimy, pytamy, lub przeczymy. Dla form Afirmatywnych, Interrogatywnych, lub Negatywnych, myśleć się da i o czymś zwykłym jak truskawka. Nasza jest czasem bardziej teoretyczna, jak ta niebieska z Praktyki dla umysłu. ■Więcej

Metajęzyk to styl w jakim się mówi o języku, o rzeczownikach, czasownikach, czy czasach. Większość z nas zna metajęzyk ze szkoły lub indywidualnej nauki; możemy tylko nie być nawykli do specjalistycznego terminu “metajęzyk”.. Ażeby sobie radzić w szkole, musimy być metajęzkowi. ■Więcej

Angielski zaimek 'you' ewoluował w taki sam kształt dla liczby pojedynczej i mnogiej. Rozwój ten nie musi nieść sporu. Człowiek po prostu jest sobą. Nie mamy jak się zamieniać ciałami, na przykład. Wyobraźmy sobie Arystotelesa, gawędzi z Platonem po skoku ze spadochronem. ■Więcej

Nie ma takiego jednego krajobrazu by go rozsądnie wszystkim ludziom radzić żeby cały czas go mieli na myśli. W życiu, gramatyce, a też z krajobrazami, potrzebujemy potrzegać i decydować o Aspekcie samodzielnie. W łacinie aspectus znaczyło "patrzenie, widok". ■Więcej